Cursos

Fundamental II - Do 6º ao 9º ano

ENSINO FUNDAMENTAL II

DO 6º AO 9º ANO

Ambiente

  • Motivador e estimulante.

Equipe pedagógica

  • Professores preparados e atualizados;
  • Profissionais do Sistema Anglo de Ensino em constante comunicação com as escolas, para aprimoramento do trabalho.

Proposta Pedagógica

  • Formulada a partir de reflexões em torno de prática cotidiana de ensino;
  • Realizada por intermédio de ações pontuais, projetos específicos da escola e projetos especiais do Anglo.

Metodologia de Ensino

  • Respeito a vivência do aluno e à sua capacidade de contribuir para sua própria formação;
  • Parceria na formulação de questões e na proposição de soluções nas diversas áreas de estudo;
  • Atividades planejadas e organizadas;
  • Consolidação do hábito de estudo cotidiano;
  • Processo de avaliação adaptado às particularidades de cada escola e coerente com a proposta do material didático.

Material Didático

  • Valorização da abordagem interdisciplinar;
  • Ênfase na importância de relações sociais;
  • Relevância de questões ambientais;
  • Estímulo a diferentes formas de expressão por parte dos alunos;
  • Elaboração por professores com experiência de sala de aula.

O processo de aprendizagem envolvente amplia a visão do aluno em relação aos conhecimentos e aos seus espaços de participação no mundo, estimulando sua capacidade de ver e criar novos horizontes para as suas conquistas.

O hábito é condição fundamental para a obtenção de bons resultados em todas as fases da vida escolar. Ele acontece naturalmente quando o aluno sabe o que, quanto e como estudar.

FINS E OBJETIVOS

Proporcionar ao educando diversificadas oportunidades formativas, possibilitando melhor qualidade do Ensino Aprendizagem.

-   Organizar um estudo multidisciplinar, partindo das possibilidades, necessidades e características dos educandos.

- Desenvolver os conteúdos programáticos propostos em tempo hábil, respeitando o tempo e a necessidade de cada educando.

-   Promover o desenvolvimento da competência (saber fazer com autonomia) que se espera de cada aluno.

-   Oportunizar ao educando um desenvolvimento integral de suas potencialidades, educando-o para a liberdade, compromisso e preparando-o para melhor conviver com a competitividade.

-   Identificar e enfrentar situações de conflito inerentes às fases de vida que ora passam, utilizando seus recursos pessoais de forma respeitosa e promovendo uma boa reciprocidade.

-   Possibilitar o contato do educando com a cultura historicamente construída, de forma prazerosa e contextualizada.

-   Desenvolver pré-requisitos para aprendizagem posteriores.

 

COLÉGIO ABC/ANGLO

Trabalhamos para que nossas crianças sejam felizes, amadas e bem cuidadas, assim estarão preparadas para os desafios do Ensino Médio.

Trabalhamos para tornar a educação de seu filho mais aprimorada, mais rica e mais feliz.

 

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